在人吃食物的場景中‘僅更換食物’的提示編寫方法說明

1) 使用人物場景作為參考

首先，輸入人物正在吃特定食物的場景作為參考。
此時參考提供姿勢、手的位置、吃的方式、構圖的基準。

2) 在提示中再次詳細描述人物的行為

QEUL會同時解釋參考圖像和提示文本，
因此在提示中需要再次確認人物正在做什麼行為。

例

一名男子在寬大的碗前，
用戴著乳膠手套的手拿起食物放入口中的場景。
男子保持相同的姿勢，用手吃食物。

這樣明確指出“行為保持不變”是關鍵。

3) 移除原有食物，並非常具體地描述要替換的食物信息

許多初學者忽略的部分正是這一點。

例如，
即使參考中有炸雞、火辣炒麵、米紙
要替換的食物可能是便當或意大利麵等完全不同的食物。

此時在提示中必須詳細描述以下元素。

✔ “新的食物是什麼”

例

• 由炒飯、醃製小菜、馬鈴薯沙拉組成的便利店便當

• 南瓜奶油醬意大利麵

✔ “裝在什麼器皿中”

例

• 黑色隔板便當容器

• 方形白色塑料盤

✔ “人物以什麼方式進食”

例

• 便當放在桌子前

• 意大利麵裝在白色碗中

• 男子用手拿意大利麵吃

這三個要素必須詳細，才能準確連接參考的行為和新食物的組成。

4) 為什麼需要如此詳細？

對AI來說最困惑的問題是以下問題。

“參考中的原始食物”和“提示中新指定的食物”哪個是基準？

需要在提示中明確整理。

• 人物的姿勢、行為保持參考基準不變。

• 但人物吃的食物和面前的食物替換為新食物。

這兩個關係必須明確寫出，
QEUL才能準確理解“行為保持，食物替換”的結構。

5) 範例句子

以下是實際可應用的提示範例。

男子以與參考相同的姿勢，用一隻手拿起食物吃的場景。
原本的食物全部排除，他的面前放著便利店便當和南瓜意大利麵。
便當整齊地裝在黑色隔板容器中，內有炒飯、小菜、馬鈴薯沙拉，
南瓜意大利麵則裝在乾淨的白色方形盤中。
男子用手拿南瓜意大利麵吃。

這樣寫就能清楚連接參考的行為和替換的食物信息。

6) 摘要

• 人物的姿勢、吃的方式保持參考不變。

• 原本的食物全部替換，因此詳細描述新食物的組成、器皿、擺放、吃的方式。

• 必須明確指出“這個人現在吃的食物是我指定的新食物”。

• 這樣QEUL才能準確組合參考行為和新食物的組成。

助手使用範例 )

範例圖片 )